terça-feira, 25 de novembro de 2008

Oficina de Animação Digital - 3 D

O Laboratório Dosa Monteiro também abre seu espaço para a Oficina de Animação Digital - 3D. A oficina integra o ANIMAGE – I Festival Internacional de Cinema de Animação de Pernambuco que esta sendo realizado em Recife, sendo a Fundação Joaquim Nabuco, apoiadora do evento.

Seguem imagens dos alunos participantes da Oficina realizada no nosso laboratório. O uso do espaço Dosa Monteira será do dia 24 a 28 de novembro.









Curso Br OFFICE - Módulo Writer

Iniciou-se ontem, dia 24 de novembro, pela manhã, oferecido através da Coordenação de Estudos em Ciência e Tecnologia (CECT) da Diretoria de Pesquisas Sociais , o Curso de Introdução aos Aplicativos para Escritório BrOffice.org: Módulo Writer", no Laboratório de Ensino a Distância Dosa Monteiro, na Fundaj Derby.

Com esse curso, os usuários estarão aptos a utilizar as ferramentas do BrOffice.org Writer para criar e editar textos. No primeiro Módulo será trabalhado o uso do aplicativo “Writer” de escrita. Os outros aplicativos serão dados nos Módulos subseqüentes.

O curso terá duração de uma semana. Segundo o coordenador do curso Marcos Lucena, o uso do BrOffice.org no serviço público tem sido recomendado pelo Governo Federal para poupar recursos e o mesmo vem sendo adotado em órgãos públicos, como TRT, MP, Exército Brasileiro, etc. Alguns concursos públicos já estão exigindo nos seus programas conhecimentos de BrOffice.org.







sexta-feira, 7 de novembro de 2008

Workshop de cartografia com Philcarto

Nos dias 05 e 06 de novembro de 2008, o Laboratório Dosa Monteiro abriu espaço para o Workshop de Cartografia com Philcarto promovido pela DIPES/FUNDAJ. O workshop foi o primeiro de uma série de demandas previstas pela DIPES e por outras diretorias visando a utilização do laboratório para treinamentos e capacitações.

Confira as fotos:










quinta-feira, 6 de novembro de 2008

CURSO CEDDET

Participantes do Curso a distância: Métodos de Formación por Internet para Instituciones Públicas pela Fundación CEDDET em Madri, Espanha.





30.10 - Redes Virtuais - Tarde

Experiência da ENAP - Utilização de Comunidades Virtuais

- A partir de 2006 começam a usar.
- Plataforma: Moodle
- Exemplo de Comunidade: a primeira criada foi Atendimento ao Cidadão. Foi apresentado a comunidade do Projeto Canadá que está sendo utilizada para a Gestão do Projeto (moodle) e Comunidade virtual.


RESUMO DO DIA - Pontos críticos:

- Equipes de coordenadores devem ser capacitados (formar as capacidades)
- Se a sede tem como objetivo criar conhecimento - ver como pode fazer isso.

Dia 30.10 Redes Virtuais

MANHÃ
A temática do dia se refere a REDES VIRTUAIS. Cristina Balari (Madrid) colocou algumas características importantes ds formação das redes virtuais como:


- Canalizar a transmissão de informações possibilitando a troca de experiências;

- Promover o fortalecimento das relações.



Algumas questões a serem pensadas: Bastam os fóruns para viabilizar a rede? Que outras atividades podem ser feitas?



IMPORTANTE: A rede virtual deve ter atividades que estimulem a participação mais efetiva dos participantes. Neste sentido, alguns itens podem ser pensados:


- Que incentivos tem as pessoas para participarem da rede? (isso é um problema).

- Como conseguir contribuições? (isso demanda tempo e as pessoas não tem tempo).


- Publicizar o material da rede como as discussões relevantes, os temas tratados, etc.

- Pensar em trabalhar um estudo de caso.



Lembre-se: A rede tem que ser uma oportunidade e não uma demanda.



EM RESUMO:

- O ideal é criar incentivo. A idéia de publicizar é uma boa idéia, pois se é reconhecido o trabalho.

- Canalizar as informações em algum veículo.
- Planejar atividades do início e fim. Fazer posteriormente uma síntese.



O CEDDET passou 1 ano e meio para chegar a essa conclusão. É importante chegar ao final com resultados.

O CEDDET ainda afirma que: É importante disponibilizar a produção e criar uma política de comunicação - as pessoas saibam porque estão fazendo.


Indicadores de participação - criar indicadores. O moodle trabalha apenas com indicadores de pessoas e não de qualidade.

TARDE

A tarde foram apresentadas experiências exitosas com redes virtuais pelas organizações participantes. Vamos a elas:

ANP.NET
Universidade Corporativa da Polícia Federal

-
Passam por capacitação constante. Segundo afirmam os servidores após concursados têm que passar por uma capacitação constante. O Serviço de Capacitação e EAD - SECAED é responsável pelos cursos a distância. Tem parceria com a FGV e SENAC visando buscar soluções de EAD para a Polícia Federal.

Possuem uma Rede Nacional de EAD para Segurança Pública. Ciclo atual de 150 mil inscritos e 35 cursos ofertados, dentre eles, português estrutural.

Possuem plataforma própria. (ANP.NET)


Os cursos têm certificação do MEC. Já possuem Pós-Graduação (8 disciplinas a distância)

Quanto as redes virtuais: Possuem comunidades temáticas como perícia, local de crime, balística, etc. A comunidade fica no ambiente Moodle. É utilizado para reuniões.



"A troca de experiência é fundamental para que criem a própria doutrina". Afirmam.